礼敬至圣先师 传承仁智书香——泉州聚龙外国语学校开展纪念孔子诞辰2577周年系列活动

一束鲜花，寄托尊师重道之情；一篇《论语》，传承千年思想之光。9月28日，泉州聚龙外国语学校以“礼敬至圣先师 传承仁智书香”为主题，开展纪念孔子诞辰2577周年系列活动。师生通过升旗仪式、敬献鲜花、行拜师礼、诵读《论语》、主题宣讲等形式，走近孔子、诵读经典，在庄重的仪式中感悟尊师重教的传统，在琅琅书声中体会中华优秀传统文化的深厚底蕴。

以一礼致敬先师，让尊师重道落在行动中

晨光映照校园，庄严的国旗下，师生整齐列队。

升旗仪式结束后，纪念活动正式开始。面向孔子像，各年段学生代表手捧鲜花，依次上台敬献。鲜花虽小，承载的却是一份绵延千年的敬意——敬师、重教、崇德、尚学。

从一束鲜花，到一次鞠躬；从一声问候，到日常学习中的一份认真，传统文化中的“礼”并非停留于形式，而是在一次次躬身实践中成为习惯、融入成长。

活动现场，师生共同完成“三鞠躬”礼仪：一鞠躬，敬先师；再鞠躬，明学识；三鞠躬，行仁礼。礼毕起身，目光所向，是孔子像，也是传统文化所倡导的求学之道、为人之道。

师生面向孔子像行礼，以传统礼仪表达对先贤的敬意，在躬身实践中体悟礼的内涵。

以经典启迪成长，让千年智慧走进校园

“学而时习之，不亦说乎？”“温故而知新，可以为师矣。”……

一句句《论语》经典，在校园里响起。

根据活动安排，学校组织师生共同诵读《论语》选章，从“学而时习之”到“见贤思齐焉”，从学习之道到待人之道，简洁有力的经典语句跨越两千多年时光，仍与今天的校园生活相连。

对于少年儿童而言，经典并不只是书本上的文字。读经典，是与古人对话；知其义，是理解传统；更重要的是，将其中所蕴含的道理落实到学习和生活的一言一行之中。

当天，学校还通过主题宣讲等形式，引导学生进一步认识孔子思想及中华优秀传统文化，让经典阅读从课堂延伸到校园生活，让文化传承从“读过”走向“理解”、从“理解”走向“践行”。

学生诵读经典读物，在一字一句的诵读中感受中华优秀传统文化的深厚底蕴。

以一场仪式涵养文化自信，让传统文化可亲可感

传统文化的传承，既需要书本中的知识，也需要真实可感的文化体验。

在庄重的纪念仪式上，师生共同面对孔子像行礼；在校园课堂里，孩子们诵读经典、学习礼仪；在教师和学生代表的发言中，尊师、乐学、向善等主题被进一步阐释。

镜头记录下的，是一个个具体而鲜活的瞬间：学生代表手捧鲜花走向老师，教师肃立迎接；主持人站在讲台前宣读活动内容；课堂里，孩子们俯身行礼；操场上，整齐的队列与鲜明的校服汇成校园里一道充满朝气的风景。

这些看似朴素的场景，共同构成了学校文化育人的日常图景。

泉州聚龙外国语学校的根本任务，不仅在于传授知识，更在于塑造人格、涵养品德。以纪念孔子诞辰为契机，把尊师重道、勤学善思、知礼明德等价值追求融入校园教育，让传统文化在孩子们可参与、可感知、可实践的活动中留下印记，也让文化传承拥有更加鲜活的表达。

学生主持纪念孔子诞辰活动，在庄重的仪式中讲述先师故事、传承文化薪火。

从“礼”到“学”，让经典成为成长的底色

从晨间的诵读，到课堂上的学习；从对老师的一次鞠躬，到对经典的一次朗读；从仪式中的郑重其事，到日常生活中的知礼守礼——纪念孔子，最终要回到教育本身。

“学而时习之”“三人行，必有我师焉”“己所不欲，勿施于人”……这些流传千年的话语之所以历久弥新，正在于它们所倡导的求知、修身、待人之道，始终与人的成长相连。

对学校而言，纪念先贤不是简单回望历史，更是以文化滋养当下、以经典启迪未来。通过持续推进经典诵读、礼仪教育和传统文化实践，让学生在知礼中学会尊重，在阅读中增长智慧，在实践中涵养品格。

学校举行纪念孔子诞辰2577周年活动，师生以庄重仪式致敬先贤、传承文脉。

让一场纪念活动成为一堂生动的文化课，让一次庄重行礼成为一次精神上的自我提醒。当经典不只存在于书页之中，而是走进校园、走近学生、融入日常，文化传承便有了真实而坚实的落点。 （周素云 文/图）

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