善润少年心 公益进校园 —— 宣汉书苑社区探索社校联动慈善育人新模式

慈善宣讲、知识问答、运动闯关、心愿寄语，达州市宣汉县南坝镇昆池中心校接连开展两场青少年慈善主题活动。作为2025年宣汉县省级城乡社区治理“创特色”公益创投“书苑暖邻・慈善同行”项目实践，书苑社区融合课堂宣讲与操场沉浸式公益体验，搭建校社育人桥梁，挖掘青少年公益潜力，培育少年志愿队伍，为慈善友邻社区建设注入青春力量。

针对校园公益实践资源不足、学生对本土慈善认知有限的问题，社区策划分层递进的慈善进校园系列活动。首场“慈善进校园・爱心筑未来”宣讲活动面向学生开展公益科普。社工结合真实案例讲解慈善内涵与志愿服务意义，介绍社区微心愿帮扶项目，破除“慈善就是捐款捐物”的固有观念，传递“微小善行亦是慈善”理念，现场启动书苑少年慈善劝募队招募，65名学生参与活动。

公益教育从教室延伸至操场，“童心逐梦，运动传善”青苗公益嘉年华接续开展。活动以游戏运动承载公益教育，同学们领取小红花公益勋章，学生代表宣读慈善倡议书，大家书写公益心愿张贴于心愿墙。慈善转盘、公益飞行毯、一米零食挑战赛、车轮滚滚等趣味项目，将节约、互助的公益理念融入闯关体验，完成挑战可领取慈善纪念T恤。青苗护幼队志愿者做好现场保障，60名学生在玩乐中加深公益认知。

经过系列活动历练，少年劝募队队员实现身份转变。部分内向腼腆的困境儿童打开心扉，主动参与心愿征集、慈善宣传等志愿工作，从受助者成长为公益传播者。整套活动形成“理念输入实践体验队伍孵化”的完整链条，也为社区微心愿帮扶储备青少年志愿力量。

下一步，书苑社区将深化社校协同育人，优化慈善课程，壮大少年慈善劝募队、青苗护幼队两支队伍，引导青少年参与社区微心愿走访、邻里帮扶等实务，推动青少年成长为基层治理实践者，筑牢慈善友邻社区群众根基。

标签：