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边辅导边开店边接海外订单,商城国际化人才培育跑出加速度

2026-09-29 12:56:12 来源:信阳新闻网
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晚上十点多,临沂科技职业学院的实训室里,企业学员仍在忙着各自的跨境店铺。近日举办的跨境社媒孵化辅导班上,这样的场景多次出现。七天时间,50名学员现场孵化跨境店铺38个,2家企业在辅导期间接到了海外订单。企业带着产品和出海打算走进校园,课堂上的学习,直接连接着海外市场。

这样的辅导,回应着一座商贸重镇转型发展的现实需求。临沂商城集聚136处专业批发市场、4.6万经营业户,经营商品涵盖27大类、600多万种。2025年,商城市场交易额达7085.3亿元,外贸进出口额达1245.2亿元。厚实的商品和供应链家底,为开拓国际市场提供了基础。怎样让熟悉产品、掌握货源的经营者学会跨境运营,把商贸优势进一步转化为出海能力?

人才,是其中重要的一环。2025年,山东省政府办公厅出台《关于支持临沂商城高质量发展的实施意见》,对国际市场开拓、海外仓共享、数字化转型等作出安排,将建强人才队伍纳入支持举措,明确支持驻临高校优化学科设置。9月15日召开的临沂商城高质量发展工作领导小组第三次会议,进一步提出培育跨境电商人才、开展实操辅导,帮助更多市场业户出海。人才培育同外贸经营主体培育,被放到更加紧密的位置上。

依托山东省跨境电商实训基地(临沂),临沂科技职业学院把企业辅导同店铺孵化统筹推进。本系列辅导由山东省商务厅主办、厅服贸处具体指导,在临沂市商务局、临沂商城管委会支持下,由学院和基地组织实施。“企业点菜、政府请客、学校承接”,政府部门的公益支持、学校的教学资源、行业企业的实战经验,围绕企业跨境经营的需要汇集起来。

企业点什么“菜”,决定课堂教什么。开班前,基地教师通过企业走访、线上访谈,了解企业的业务基础和经营难题,并向选品中心、跨境服务机构了解实际业务需求。调研梳理需求,需求形成课程,课程再匹配相应师资。企业已有的产品、供应链和经营经验成为教学起点,需要补充的跨境知识和运营技能成为辅导重点。人才培养由此贴近了商城经营者的实际。

(图:辅导现场企业在学习跨境店铺注册)

把需求接过来,还要有专业力量组织实施。行业导师熟悉一线运营,承担相应实战课程;学院教师开展知识拓展教学、担任班主任,参与课程组织、师资联系、跟班服务和后续学员联系;学生担任助教,参与现场教学辅助。基地将这些力量组织到同一期辅导中,围绕企业的实际任务开展协作。学校的实训条件有了真实业务作为应用场景,企业也能够集中接触开展跨境经营所需的知识和经验。

教学怎样推进,取决于业务怎样开展。跨境社媒辅导以店铺孵化贯穿七天学习,五天线下教学侧重实操,企业带着真实产品和经营资料,推进店铺搭建、商品发布、内容制作、运营诊断;两天线上教学补充财税合规、贸易规则、物流履约等系统性知识。学员在操作中理解业务,在规则学习中认识经营要求,开店起步同规范运营相互衔接。

新的技术工具,也在具体任务中找到应用场景。针对跨境运营中的内容制作需求,辅导引入人工智能工具,指导学员制作商品文案、营销图片和短视频素材。课堂还延伸到选品中心、跨境企业,学员通过现场实践了解供应链、运营流程和仓储物流。校内实训同产业现场相互参照,一家店铺背后的业务联系逐渐清晰。

“学完以后可以实际操作了。”一名学员在结业反馈中写道。对于企业,课堂任务对应着自身经营,投入学习也在推进业务。辅导将店铺搭建、商品发布、内容创作、问题诊断整改等纳入评价,学员交出的实操成果成为检验学习效果的重要依据。现场开店、现场接单,让部分企业看到了所学技能的应用价值,也为后续经营积累了起步经验。

从开店起步到持续经营,还需要在市场中继续学习。基地将为结业企业提供六个月跟踪辅导,分阶段开展回访和数据复盘,了解店铺运营、订单情况和实际困难,并按需对接跨境物流等服务资源。辅导的服务周期由集中课堂向日常经营延伸,关注企业能否将所学技能持续用到业务中。

企业辅导,也给学院教学带来新的课题。教师跟班参与,能够直接接触经营中的真实问题;学生通过助教岗位,了解跨境业务对职业能力的要求。哪些知识关系到业务落地,哪些技能需要加强训练,企业的实践和反馈提供了具体参照。基地同步收集岗位人才需求、课程改进意见,为后续人才培养方案调整、教学内容更新积累依据。企业在校园里学习新本领,产业需求也进入了学校的育人过程。

从企业提出需求,到基地组织教学,再到店铺经营检验成果,这场辅导将各方力量落实到经营主体的能力提升上。省级实训基地承担的,是把公共资源、院校专业力量和企业实际需要连接起来的工作。企业获得经营指导,师生接触产业实践,辅导孵化同专业教学有了共同的业务基础。

夜间实训室里的忙碌,连着企业眼前的业务,也连着商城国际化长远的人才需求。让更多熟悉产品、扎根产业的经营者掌握跨境经营本领,商城丰富的商品、成熟的供应链和不断拓展的物流通道,才能有更多懂规则、会运营的人才来承接。人才培育的成效,也将在一家家企业面向海外市场的经营实践中继续得到检验。(徐昊)

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