孙铁铺镇扎实推进“两学一做”学习教育的内在动力

一、在“学”上下功夫。教育引导广大党员克服“工作太忙，没有时间学习”、“只要干好就行，学习没什么用”的“学习无用论”思想，把学习作为一项政治任务、历史使命和重要责任，做到白天“走、干、讲”，晚上“读、写、想”，养成习惯，认真钻研、深入思考，真正养成勤奋好学的良好习惯。学习先进典型事迹，从反面典型中汲取教训，引导党员弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线。各单位结合本单位职能、党员特点，制定学习计划，明确学习重点，确定讨论专题。突出党课辅导，注重运用身边事例、现身说法、答疑释惑，利用先进典型示范作用，增强党课的吸引力和感染力。组织党员干部到红色教育基地，接受革命传统教育和廉政教育。

二、在“做”上出实招。立足岗位，以干克难，在抓发展、抓落实、抓产业中积极作为，在“党要管党、从严治党”中积极作为，争做“四讲四有”合格党员。各支部、各单位把“两学一做”学习教育与“三学三提升”活动有机结合，解决好严而不为、廉而不勤，不敢作为、不想作为的问题，一起抓、齐步走，创出该镇的工作亮点、打造该镇的党建品牌。每名党员干部从党章党规中明确党员标准、厘清行为规范、增强党性修养，从系列讲话中增强政治敏锐性、找到破解难题的方法和答案，从“做”中指导行为实践、彰显党员干部本色。坚持干字当头，以干为荣，一级做给一级看、一级带着一级干，不等不靠，敢打敢拼，用党员干部的辛苦指数换取群众的幸福指数，提高群众对党员干部的认可度。

三、在“改”上见成效。重点针对党员队伍九个方面问题和干部队伍“庸懒散”现象，因病开方，对症下药，持续用力，除病根见疗效。以全县规范“党员信息库”建设为契机，各支部对本单位所有党员的基本情况进行了一次全面清查，通过“组织找党员、党员找组织”的“双找”活动，摸清党员基本情况，做到基本信息、流动去向、联系方向、思想状况“四清楚”，规范党员档案，做到“一人一档、一人一盒、一人一号”。在严格落实“三会一课”制度的基础上，开好专题组织生活会和民主评议党员工作，开展批评与自我批评，确保每名党员不掉队、不变质。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆存在的问题，提出整改措施，并进行民主评议。党委班子成员之间、党委班子成员与分管联系部门、村（街）班子成员之间、支部班子成员与每名党员之间，广泛开展谈心谈话，听取意见，理顺情绪，消除隔阂，加强团结。

   四、在“评”上严要求。“两学一做”效果好不好，质量高不高，群众满意不满意，需要群众来打分、相互来点评、组织来评判。采取组织评、党员评、群众评等方式，评出动力、评出压力、评出效果。通过专题组织生活会和民主评议党员等方式，开展党内评议。各支部组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。同时对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，结合党性分析材料和党员现实表现，组织党员逐一开展评议。‍