让孩子感受元宵节魅力

春节假期结束了，孩子们的寒假也即将结束，而按照老例儿，没过“十五”都算年。在今年的元宵节之前，作为家长的您，何不带着孩子再好好享受一下这充满年味儿的假期呢?

A讲讲元宵节的传统习俗

正月十五逛灯会

自古以来，民间都有正月十五逛庙会的习俗，逛庙会既是感受节日喜庆的气氛，又正是看闹花灯的好机会。华灯初上时，庙会的各式花灯都已点亮，照应得整条街道流光溢彩，甚是美妙。

而如今，在津城，人们也有正月十五到古文化街、鼓楼、杨柳青古镇等地逛庙会、闹花灯的习惯，家长们带上孩子，一家三口在红灯霓彩中其乐融融，感受传统节日的喜庆。

古文化街、鼓楼等地，一到元宵节那天，民间手工艺人们便会齐齐出动，摆起摊子，有捏面人儿的，有吹糖人儿的，有画糖画的，各种好看好玩的花灯也都悉数“登场”，在整条街道中售卖。传统的鲤鱼灯笼、灯谜灯笼自是必不可少，而可爱的生肖灯笼、卡通灯笼、电动灯笼，也都是孩子们最喜爱的玩物。家长可以先为孩子选择一盏他们喜欢的灯笼，掌灯逛庙会，十分有趣。家长可以边逛边给孩子讲述元宵节故事和传统文化，带孩子到老手艺人跟前，观看这些手工艺的制作过程，让他们从小便感受津城民俗的魅力，从而热爱家乡，热爱传统节日。

如果想要在正月十五这天，带孩子出门游玩，除了市区的古文化街、鼓楼地区，位于西青区的杨柳青镇、蓟县的渔阳古街、滨海新区的北塘古镇都是不错的去处。一家三口自驾出行，不仅可以逛庙会，感受各古镇的文化氛围，还可以在杨柳青的石家大院参观，在滨海新区吃海鲜，在蓟县爬山登高望远，都是一次不错的亲子出行体验。

渔阳古街和杨柳青的民俗产品很多，家长也可选择性地挑选一些购买，买上一幅生动的杨柳青年画;挑选一套工艺精妙的剪纸，或者选择一些蓟县山货、土特产。将这些物品作为元宵节礼物送给孩子，既不显得铺张浪费，又能够帮助孩子留下美好的节日记忆。

给孩子讲讲花灯由来

自古以来我们都有正月十五闹花灯的习俗，文人墨客还会写出灯谜供人猜，使赏灯有了一番风雅趣味。

而在天津民间有个习俗—舅舅给外甥送鸭子灯，取其谐音“押子”，寓意祝福孩子新年平安吉祥。俗话说，“外甥打灯—照舅(旧)”便是此意。

除此之外，民间花灯还有很多种类，如宫灯、纱灯、鱼灯、龙灯、楼船灯、走马灯、蒺藜灯，十分有趣。旧时元宵节之际，许多店家还会专门请手工师傅打造花灯，供游客欣赏。

另外，古代故事、名著桥段也都是花灯画面的素材。如“西施莲花”、“嫦娥奔月”、“哪吒闹海”、“连年有余”等造型灯。旧时最受孩子们喜爱的当属走马灯，故事画面在灯内走转轮换，就如看戏一样有趣，如以《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等名著故事、人物为蓝本的走马灯、灯山、灯牌和京剧脸谱灯，花色繁多，异彩纷呈。

如果家长带孩子去看灯会，就一定要看跟古典名著有关的灯笼，这时不妨以此为由，给孩子讲一讲经典故事，如果孩子感兴趣，则可以选购相关图书或光盘，继续为孩子讲解，让他们了解更多的传统文化、经典古籍知识。另外，许多灯笼都是由成语命名的，家长可以将这些成语和灯笼结合起来，比如“连年有余”、“哪吒闹海”等，给孩子讲一讲成语的由来和故事。

B自制花灯猜灯谜

除了成语、典故，引申出来的灯谜和歌谣，也是教育的素材。灯谜讲究很多，有二条约定俗成的规则：单纯的知识问答不能算是灯谜，真正的灯谜要让谜底和谜面两个原本毫不相干的文句，能互相搭配;谜面上的字，绝对不能在谜底出现。所以制灯谜不仅要有韵律，还要有缜密又具创意的思维能力，猜灯谜也是如此。

家长可以在传统灯谜中，挑选简单易猜的作为启蒙“教材”，让孩子先认识灯谜，了解猜灯谜的规则。然后，家长再带着孩子品赏灯谜的用词、韵律并且一起来猜，告诉他破解的技巧和思维方式。如果再深一层，则可以引导孩子制谜，由于这比较难，一开始可以允许他不按规则，先顾思路，然后慢慢增加难度。猜灯谜、学韵律不仅可以锻炼孩子的逻辑思维能力、创意，还可以渗透到日常的语文教育中，一举两得。

此外，旧时的灯笼歌谣也十分有趣，家长可以上网搜集有趣的歌谣，在正月十五这天与孩子分享。