衡南第三中学：组织教师赴衡阳市一中开展结对共建教研交流

为深化校校结对共建成果，学习优质名校先进教学理念，借鉴衡阳市一中“问辩课堂”教学改革模式，切实提升教师课堂执教能力与教研水平，助力课堂教学提质增效。9月22日下午，衡南三中组织数学、历史学科11名中青年教师，赴衡阳市一中开展观摩教研交流活动。

交流伊始，在衡阳市一中党委委员邓永红、集团办学处主任王小明的带领下，我校教师团队先后参观了雅致优美的校园、“夫子语录”文化墙与校史馆。参观过程中，邓永红委员细致讲述了衡阳市一中五易校址、八改校名的百年办学历程，介绍学校深厚的船山文化底蕴以及一脉相承的育人初心与办学理念。厚重的校史积淀、浓郁的书香氛围、鲜明的办学特色，让参观教师深受熏陶、倍感震撼，真切体会到名校深厚的文化底气与温暖的教育情怀。

随后，老师们分学科开展课堂观摩，沉浸式聆听衡阳市一中“问辩课堂”精品公开课暨课型探究示范课。授课教师立足新课标、紧扣新高考要求，践行“以问题为导向、以思辨为核心、以学生为主体”的课堂理念。课堂内容充实饱满，教学环节层层递进，逻辑清晰严谨。授课中充分把思维权、动手权、话语权、归纳总结权交给学生，依托情境设问、自主探究、生生辨析、师生共辩等多种方式，突破传统授课局限。整堂课思维含量高、探究深度足，充分彰显“问辩课堂”减负提质、启思育人的独特魅力，为我校教师提供了可学可鉴的优质课堂范本。

课堂观摩结束后，两校教师按学科分组开展评课研讨。研讨现场气氛热烈、务实高效，大家畅所欲言，分享教学设计思路，交流课堂实施心得，研讨干货满满。

本次校际研学交流活动组织有序、成效显著，为我校教师搭建起对标学习、互促成长的优质平台。参训教师在观摩中学习、在交流中思考、在研讨中提升，进一步读懂了“问辩课堂”的内核精髓与落地实施路径。

自2026年4月17日与衡阳市一中启动结对共建以来，两校校际交流合作持续走深走实。下一步，衡南三中将持续完善结对共建长效机制，常态化开展名校研学跟岗、联合教研、送教交流等多元共建活动，主动吸纳借鉴先进教学模式与优质教研经验，切实将所学所悟内化于心、外化于行，深耕课堂教学改革，以高质量教研赋能课堂提质增效，以教师专业素养全面提升，助推学校教育事业高质量发展。（全子玉）

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