党旗飘扬在药田、车间和乡村 ——广东药科大学中药学院推动专业实践服务“百千万工程”

2026年以来，广东药科大学中药学院党委坚持以党建引领事业发展，把立德树人融入专业实践、社会服务和乡村振兴一线，建立“党委统筹、支部落实、党员带头、师生协同”的实践育人机制。学院师生走进生产车间、南药产区、自然保护区和基层学校，在实践中经风雨、长才干，以专业所长服务地方发展。

党建引领，实践课堂直通产业一线

学院党委坚持把党组织建在学科专业和产业服务平台上，组织教工党支部与医药企业、医院药学部门及地方产业主体开展党建联建。党员教师带队深入企业车间、药材基地和乡村学校，将组织生活、专业教学、产业调研和志愿服务有机融合，推动党建优势转化为育人效能。

学院领导带队与潘高寿药业开展学生创新创业下午茶活动

在中药生产岗位实践中，420余名学生分赴广州、中山、佛山、云浮等地的企业和实践基地，围绕中药饮片加工、药食同源产品生产、质量管理和仓储流通等环节开展沉浸式学习。学院还联合大参林等企业开展管培班、访企拓岗和药店岗位实训，推动学生把中药鉴定、合理应用和健康服务等知识转化为职业能力。

暑假联合衍生集团开展中药生产岗位实习

专业下沉，青春力量服务基层所需

围绕“百千万工程”和暑期“三下乡”社会实践，学院组建17支实践团队，组织196名学生在专业教师指导下，深入梅州、云浮、佛山、肇庆、广州、汕头、江门等地开展实践服务。

各团队聚焦县域产业发展和基层群众需求，推动专业知识转化应用。“药植新芽”实践团赴梅州蕉岭开展岭南药用植物资源调研，为白及种植和病虫害防治提供指导；“桂馥南乡”实践团深入云浮罗定，对接肉桂精深加工需求；“紫酝兴乡”实践团围绕新兴县紫米产业发展提出技术建议。多支团队还面向基层“一老一小”，开展中药辨识、标本制作、药食同源课堂和健康科普，让中医药文化走进乡村学校和社区。

科考砺能，师生共同破解产业课题

今年学院学生工作主要聚焦“就业能力赋能发展计划”“专业能力精进发展计划”两大主线，抓实学生专业素养与就业核心竞争力培育。依托“专业能力精进发展计划”，今年暑假学院组织两支专业科考队，把山林、药田和车间转化为实践课堂。

中药资源科学考察队由3名博士教授带领11名本科生，赴广东象头山国家级自然保护区开展野生中药资源调查。团队坚持生态优先、低干扰原则，开展植物辨识、生境观察和点位记录，贯通中药资源学、药用植物学等课程内容，提升学生野外调查、数据整理和成果表达能力。

中药资源科学考察队在广东象头山国家级自然保护区开展野生中药资源调查

岭南特色中药加工与炮制科考队由学院联合广东省中药协会组建，在省委政法委“百千万工程”驻德庆县工作队协调下，深入肇庆市德庆县，沿着“种质资源-规范种植-产地加工-饮片炮制-质量评价-产品开发”链条，走访南药产业园、种质资源保护基地、企业和专业合作社等近20个点位。针对南药产业标准化种植、加工炮制、质量追溯和品牌建设等需求，团队形成调研报告及问题、需求、建议、合作等清单，为深化校地协同提供依据。

岭南特色中药加工与炮制科考队在肇庆市德庆县开展调研

校地协同，推动“双百行动”走深走实

学院坚持“县域所需、高校所能”，围绕怀集县、罗定市和佛山市三水区，持续开展产业帮扶和教育协同。

在怀集县，韦坤华劳模和工匠人才创新工作室探索“茶秆竹+金毛狗脊”竹药共生模式，推进珍稀药用植物繁育、林下种植和资源综合利用，相关项目入选广东省“双百行动”服务乡村产业优秀典型案例。

“茶秆竹+金毛狗脊”竹药共生模式入选广东省“双百行动”服务乡村产业优秀典型案例

周良云教授团队深入怀集砂仁主产区，围绕种质资源保护、良种选育和规范化种植开展技术服务，共建种子种苗繁育基地，将标准化育苗、精准授粉、水肥管理和病虫害防治技术送到田间。随着良种良法推广，当地砂仁亩产由过去约50斤提高到100至200斤，并逐步向烘干加工、产品研发和品牌建设延伸。

在教育协同方面，学院协同怀集、罗定、三水等地学校建设中医药校本课程、文化工坊、实践基地和“百草园”，通过药材辨识、种植观察、标本制作等活动，推动中医药文化由阶段性活动向常态化课程转变。

广东药科大学中药学院党委有关负责人表示，学院将继续把人才培养与地方需求相衔接，推动师生在产业一线发现问题、研究问题、解决问题，为岭南中药资源保护和县域特色产业发展提供持续支持。

刘志挺 杨苑芬 时军

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