全面落实“人工智能+”青少年技术工程与创新教育研讨会圆满举行

2026年1月10日，湖南省机器人科技教育学会“全面落实‘人工智能+’青少年技术工程与创新教育研讨会（中小学技术工程与创新教学专业委员会筹备工作研讨）”主题活动在湖南工业大学崇礼楼402拉开帷幕。

活动由中南大学肖云龙教授主持，肖教授系中南大学高等教育科学研究所原所长、中南大学退休教授，其深厚的学术背景为活动奠定了专业基调。

本次活动汇聚了众多教育领域的专家与学者，包括：

周炫余教授：湖南师范大学教育技术学系系主任，工学博士，北京师范大学教育学博士后，湖南师范大学教育科学学院副教授，硕士生导师。

王伟清教授：博士、教授、硕士生导师，拥有华东师范大学理学学士、中国矿业大学工学硕士、华中师范大学教育学博士学历，并任华南师范大学未来教育研究中心高级访问学者。

A环节：“名师来了”——“人工智能+”在青少年技术工程与创新教育中的应用

1. 《发展新质生产力，教育何为？》

演讲者：肖云龙（中南大学高等教育科学研究所原所长、中南大学退休教授）

内容概要：

从国家战略视角解析新质生产力对教育变革的驱动作用，探讨AI技术如何重构教育生态。结合国际经验，提出“技术赋能课程创新、人文浸润评价体系”的双轨路径，重点分析教师角色转型、跨学科融合等关键问题，为教育高质量发展提供实践框架。

2. 《AI+时代工程教育的范式重塑》

演讲者：李佳龙（湖南工业大学语言文化与传媒学院硕士生导师）

内容概要：

针对传统工程教育痛点，提出AI驱动的“智能工具链+场景化项目”融合模式。通过数字孪生技术构建虚实结合的实践场景，设计“机器人设计-智能工厂模拟”等跨学科课程，并建立动态能力评价体系，为培养复合型工程人才提供创新路径。

3. 《乡林少年科学院—扬帆星途大海》

演讲者：张勇军（.职业中专学校创客岛负责人。深耕科创教育，被誉为“教师中的爱迪生”，担任湖南省机器人协会未来拔尖人才计划首席名师、中国发明协会“科技创新名师工作室”首席名师及湖南省首批特派科学副校长）

内容概要：

分享乡村科创教育实践，构建“政府-学校-企业”协同机制。以机器人竞赛与航天主题为载体，开发“卫星模型制作”等特色课程，通过“城乡结对+线上共享”模式整合资源，建立“以赛促学”生态，为乡村科创教育提供可复制方案。

4. 《新一届竞赛白名单的思考与展望》

演讲者：汪伟民（长沙市天心区青园梓枫小学副校长，天心区中小学信息技术名师 工作室首席名师、长沙市机器人网络教研联盟首席、长沙市信息技术 教育名师，长沙市卓越教师-学科带头人、长沙市小学信息技术兼职 教研员、省优秀科技辅导员、中国科协国家一级裁判员、全国中小学 生机器人竞赛优秀教练员）

内容概要：

深度解读竞赛白名单变化，分析机器人竞赛与AI教育融合趋势。提出“基础能力+创新应用”双层培养策略，结合区域竞赛生态构建方法，分享“赛前集训-赛中指导-赛后复盘”的全流程实战经验，助力学校竞赛成绩突破。

5. 《智能体与创意物化》

演讲者：王学文（广东省妇女儿童发展促进会秘书长,暨南大学创业学院导师、 儿童创新研究所所长，儿童创新实践者）

内容概要：

聚焦儿童创新教育，提出“观察-想象-创造”三阶段培养模型。通过智能体设计思维训练，引导低龄段学生将创意转化为实物作品。结合“智能垃圾分类器”等案例，解析如何利用简单材料实现复杂功能，激发儿童创新潜能。

6. 《基于科学家潜质培育的小学科学育人路径》

演讲者：张洪波（雨花区枫树山教育集团总校长，枫树山小学党总支书记，中共党员，中小学高级教师。中国教育技术协会中小学专业委员会理事、中国教育学会会员、国家级主题教育读书活动指导老师、湖南省教育学会第十届理事会理事、湖南省国培计划精准帮扶校长能力提升协同指导专家，湖南师范大学硕士研究生导师）

内容概要：

分享枫树山小学“双减”背景下的科学教育创新实践，构建“基础课程+拓展课程+探究课程”三级体系。通过“校园气象站”“生态种植园”等项目，培养学生观察力与实验能力，形成小学阶段科学家潜质培育的完整路径与评价体系。

7. 《略谈青少年科技创新教育经验及实例分享》

演讲者：谭育林（中小学科学高级教师，全国青少年科技辅导员协会高级科技辅导员。湘潭市综合实践活动“学科带头人）

内容概要：

结合20年科创教育经验，从选题策略、工具应用、成果转化三方面分享实战技巧。以“智能交通系统”“校园节能装置”等案例为切入点，解析如何通过跨学科融合与迭代优化提升作品竞争力，为一线教师提供可借鉴的创新教育方法论。

B环节：筹备中小学技术工程与创新教学专业委员会

在此环节中，与会嘉宾就中小学技术工程与创新教学专业委员会的筹备工作进行了深入讨论，提出了许多富有建设性的意见和建议，为专业委员会的顺利成立奠定了坚实基础。

C环节：圆桌论坛——“人工智能+”青少年工程技术与创新教育主题研讨

原定“人工智能 +”青少年工程技术与创新教育主题研讨圆桌论坛，因时间安排问题取消。在此，我们仍要向到来的嘉宾以及为本次圆桌论坛做了充足准备的专家们致以最诚挚的感谢，他们分别是：

邓朝云，高级教师，贵阳市骨干教师，贵州省教育装备行业协会教赛研旅专业委员会副主任；

陈奕刚，海南省青少年科技辅导员协会副理事长，海口市第四中学教研室副主任；

陈浩坤，贵州省科学技术普及创作协会副秘书长、理事，中国科协“科普中国”专家，贵州省教育装备行业协会教赛研旅专业委员会常务委员；

韦章毅，广西青少年科技教育协会秘书长，广西科技馆项目科副科长；

秦有才，湖南省特级教师，中小学正高级教师，湖南师大硕士研究生导师，中国发明协会理事，湖南省创造学会常务理事，湖南省创客教育中心常务理事，长沙市创新教育专家；

谢思，枫树山明昇小学科创中心主任；

陈娟，长沙县职业中专学校双创辅导员、湖南省机器人科技教育学会会员。

此次研讨会的成功举办，不仅为中小学科技教育工作者提供了一个交流学习的平台，更为推动湖南省乃至全国中小学技术工程与创新教育的蓬勃发展注入了新的活力。与会者纷纷表示，将以此次活动为契机，进一步加强合作与交流，共同探索科技教育的新路径和新模式，为培养更多适应时代需求的创新型人才贡献力量。（覃会林、金坤）

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