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特色教育结硕果 ——市九小推行“养读课程”新模式成效显著

2018-12-12 11:22:20 来源:信阳日报
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信阳日报全媒体记者 冯康松

近年来,市九小根据学生急需用阅读拓宽视野的实际,提出“课外阅读课内化”的口号,成立教师志愿者团队,建设“养读课程”,由教师主动肩负起指导学生课外阅读的责任。经过几年付出,为学生们打开了阅读大门,丰富了文化生活,学校办学质量得到了家长和社会的高度评价。2017年,市九小成为全国“课后服务示范点”。

载誉归来,在倍感荣誉的同时也更觉任重道远。在校长周雁翎的带领下,市九小全体教师细致地对课后服务课程进行系统规划,构建了“特色养读课程”+“多彩活动课程”的课后服务模式,并在实践中有效实施。

组建志愿团队,形成“养读课程”模式。该校成立由教师志愿者、家长志愿者、大学生志愿者及部分外聘专业师资组成的志愿团队,周一至周五每天放学后,对家庭无人照看的学生进行课后服务,不断丰富服务课程。在继续深化养读模式的基础上,数学、科学、音乐、美术、品德老师全部参与进来,做到了全学科养读。全体老师集思广益,编写了分年级诵读教材,积极探索阅读指导课型,形成“养读课程”模式,使基础服务课程更扎实有效地进行,让所有孩子受益。除了特色“养读课程”外,学校还开设了丰富多彩的活动课程,涉及5个项目16个班。这些课程为孩子们的个性成长,全面发展搭建了另一平台,充分发现并挖掘了每一个孩子的潜能,让他们真正从课后活动中受益。

硕果结枝头,芳香溢满园。目前,该校课后服务课程已全面推行,参与课后服务的学生人数1964人,占比100%;学生参与课后服务的形式多种多样,其中参加基础课程占比 73.8%,参加特色课程占比 26.2%;累计开展课后服务课程4500余课时。两年来,市九小极具特色的课后服务课程建设促进了学生的全面成长,取得了丰硕的成果,在各级各类比赛中捷报频传。该校先后获得浉河区汉字听写大赛集体一等奖,古诗词诵读比赛集体一等奖。在信阳市青少年才艺大赛、浉河区首届青少年科技创新大赛、纸手工大赛、五好小公民演讲比赛中,该校参赛选手均荣获一等奖。该校先后被授予“信阳市社区服务和实践活动先进学校”“河南省优秀学生记者站”“河南省书香校园”“河南省最具成长力学校”等荣誉称号。

编辑:陈强
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