《2015年河南省教育事业发展统计公报》公布

　　5月16日，省教育厅公布《2015年河南省教育事业发展统计公报》晒家底：学前三年毛入学率提高4.6%，“入园难”逐步缓解；中小学“大班额”缓慢消肿；高等教育毛入学率提高2.5个百分点；今年底，残疾儿童义务教育入学率要超90%…… 

　　义务教育

　　中小学“大班额”正在缓慢消肿

　　全省中小学55~65人的“大班”、66人以上的“超大班”是学生和家长们反映集中的顽疾。统计数字显示，去年，我省小学、初中“大班额”问题有所缓解，正在缓慢消肿。

　　2015年，全省2.47万所小学中，在校生937.05万人，其中，大班4.45万个，较上年减少约400个；超大班2.03万个，较2014年减少500个。初中教育阶段，2015年，全省普通初中4565所，在校生404.81万人，大班3.16万个，占43.27%，较上年减少400个；超大班1.32万个，占18.15%，较上年减少1100个。

　　学前教育

　　新增1660所幼儿园入园率提高4.6%

　　作为义务教育的基础，近年来，学前教育在我省各类阶段教育中的发展最为迅速。

　　2014年，全省共有独立设置幼儿园15821所，入园幼儿207.80万人，在园幼儿369.22万人，学前三年毛入园率78.56%。

　　2015年，全省独立设置幼儿园17481所，较上年增加1660所；入园幼儿207.22万人，在园幼儿393.37万人，比去年在园幼儿总数增加了24.15万人；学前三年毛入园率83.18%，提高4.6个百分点。

　　学前教育的快速发展，带动了对专任教师的需求。2015年，全省幼儿园专任教师16.53万人，较去年增加22500人。其中，专任教师中具有专科及以上学历比例69.64%，学前教育专业毕业10.19万人，占总数的61.67%。

　　进城务工随迁子女在校生较去年增加2万多人

　　为切实保障进城务工农民随迁子女平等接受义务教育的权利，我省明确规定，进城务工农民随迁子女接受义务教育以流入地政府为主、以全日制公办中小学为主解决的原则。

　　2014年，全省义务教育阶段随迁子女在校生68.41万人，随迁子女占义务教育阶段在校生总数的5.15%。2015年，全省义务教育阶段随迁子女在校生70.87万人，比上一年增加24600人，随迁子女占义务教育阶段在校生占比5.28%。

　　全省留守儿童总数则呈下降趋势，2014年全省义务教育阶段农村留守儿童在校生284.42万人，2015年较上年减少5.5万人，降低为278.92万人。

　　高等教育

　　毛入学率较去年提高2.5个百分点

　　去年我省高等教育总规模不断扩大：2014年，全省高等教育毛入学率34.00%；2015年，全省高等教育毛入学率约36.50%，提高2.5个百分点。

　　2015年，全省硕、博研究生招生1.36万人，比上年增加800人，在学研究生3.76万人（包括博士生1792人）。全省普通本专科招生55.92万人，比上年增加44900人。普通高等学校教职工13.34万人，其中专任教师9.8万人，增加近3000人。专任教师中副高级及以上3.39万人（包括正高级8416人），占34.56%。

　　特殊教育

　　残疾儿童义务教育入学率今年底要达90%以上

　　2014年，全省独立设置的特殊教育学校142所，特殊教育学校和普通中小学随班就读班共招收残疾儿童0.36万人，在校残疾儿童1.83万人，残疾儿童毕业人数0.12万人。

　　2015年，全省独立设置的特殊教育学校144所，招收残疾儿童0.39万人，在校残疾儿童2.01万人，比上一年度增加1800人；残疾儿童毕业人数0.18万人，增加600人。

　　按照计划，2016年底，全省视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率要达到90%以上。