广州市教育局：理财课不等于“教学生炒股”

27日，“广东省率先试点将投资者教育纳入国民教育地方课程体系，广州市36所中小学将在今年9月份秋季开学时正式试点开设金融理财知识教育地方课程”的消息引发了广泛关注。

消息一出，有不少网友把课程理解为“教学生炒股”，也有人质疑相关课程会加重学生课业负担。对此，教育局随即公布了36所试点中小学的名单，并澄清关于“教学生炒股”的质疑，表示开设相关课程是为了普及金融知识、塑造正确财富观和强化风险意识。

广州市教育局解释，随着现代经济社会的发展，如何帮助青少年树立正确的金钱观，培养青少年具备一定的金融理财意识和金融风险意识，提升青少年对现代生活的适应能力，已显得日益重要和紧迫。中小学金融理财教育旨在对中小学生金融理财知识进行普及教育，培养中小学生正确的消费观和价值观，使中小学生能掌握基本的理财知识、形成初步的理财能力和良好的理财习惯，促进中小学生个性能力的全面发展。金融理财知识教育主要是对金融理财知识进行全面教学，普及金融知识、塑造正确财富观和强化风险意识才是这门课程的重要意义，而不能简单地理解为“教学生炒股”。

对于“增负”的质疑，广州市教育局方面认为，各试点学校在教学过程会注重活动性，以及注重整合各类课程资源、相关学科教学与实践活动，重视多元评价，特别是过程性评价，并更关注学生在学习过程中态度的改变、素养的提高和潜能的激发，因此，不需要太担心学生负担问题。