争做纯粹的人　办好育人的事——访息县二中校长祝超

学生借书后走出图书馆 

信阳日报全媒体记者  马童 文/图

又是一年开学季，书声欢笑满校园。

9月2日，记者来到息县二中，近距离感受这所重组不久的学校。

“我们学校倡导的文化可以概括为8个字：纯正、温暖、快乐、拼搏。”息县二中校长祝超说，“做纯正的人，办纯正的教育，培育纯正的学生。”

祝超认为，学校文化是决定学校发展的核心，而学校文化建设则需要架构在具体教育活动中。

“首先是师德，以制度规范师德，再发挥文化引领作用。”祝超说，“学校重组之初，我们就制订了《息县二中师德师风建设十条规定》。”

记者注意到，这《十条规定》直指当下诸如补课、推销资料等社会对教育诟病现象，学校以“零容忍”的姿态给出各种严厉处分。

祝超说：“现在，我们学校绝无推销教辅资料和有偿补课现象。老师只有心无尘杂，不短视，才能真正热爱教育、热爱学生、奉献事业。有了高尚的师德，职业能力建设就有了坚实的基础，这就是我们着力做好的第二个工作——教师培训。”

息县二中新招聘教师年轻人居多，有些是县内小学教师考入，他们素质高，忠于教育事业，但起点不同，原所在学校氛围有所不同，他们都面临着职业固化早期的高起点选择问题。

“我们选择和专业的培训机构合作，比如和山东学景教育集团的合作，学校每年拿出20万元，由他们对学校教师量身打造，提供专业培训。”祝超说，“比如新生的军训，我们采取的是师生同训的方式，所有七年级教师全程参与其中，既锻炼了学生，又提升了自己，这是一种师生共同成长的模式。”

记者见到学校印制的七年级师生同训方案，从9月1日起连续6天的同训时间里，参与教师和学生每天早晨6时起到晚上8时30分止，被详细地安排了每一个时间段的活动，同训内容涵盖行为、生活、学习三大习惯，采取“十大模块”的训练方式，内务整理、就餐、队列行走等都有明确操作要求。

“课堂教学方面，我们和江西金太阳集团合作，训练教师课堂操控驾驭能力，打造高效课堂。”祝超说，“教师能力的成长强调专业化和系统化，比如班主任开班会，我们根据不同学段学生成长发展需要，系统地安排了切实可行、易操作的三年主题班会计划。”

息县二中打造高效课堂并非空乏之说，不准随意布置课后作业成为基本要求。

祝超说：“我们要求教师宣布下课，学生作业做完。这要求教师每节课只能讲30分钟，留下15分钟给学生完成作业。为了完成教学任务，必须高效。”

谈到题海战对孩子的伤害，祝超很感叹，他认为用一些机械的方法让孩子拼时间对孩子未来的影响很坏，孩子长大后会把重复低效当作勤奋，并且用这些思想影响别人。

在校本教学中，每天下午第四节课是走班式教学，这也是息县二中发展学生兴趣特长的手段。

“我们说这是学生特长发展课程化。”祝超说，“这节课每个班教学内容不一样，有舞蹈、书法、音乐、跆拳道、象棋、围棋等，学生根据个人兴趣爱好，逐步稳定地参与，最后形成固定的时间、固定的教师、固定的教室和固定的课程。”

祝超认为这种做法区别于兴趣班，是一种类似游击战向阵地战的转变。为了高标准实施，这些固定下来的特长教学都由当地最好的培训机构教师承担，学生无须为此买单。

“一曲盛世中华赞，响遏行云传九霄”，为传承中华优秀传统文化，让中华优秀古诗词浸润学生的心田，学校大力推行“60+200”的“阅读成就人生计划”作为特色教育，即学生三年学习要完成200首古诗词的背诵和默写，完成60部名著的阅读。语文教师每周专门安排一节课指导学生背诵和阅读，每周一首古典诗词的背诵量也不至于对学生形成压力。

古诗词的背诵默写以学校自己编印的校本教材《温暖的天籁》为依托，而课外名著阅读的推行则得益于息县二中新建的图书馆。

祝超说：“我们新建成的图书馆有40000多本书，完全可以满足学生的各类借阅需求。”

记者走进息县二中图书馆，现代的电子管理系统，咖啡屋一样的氛围，孩子们可以取了书坐在小茶桌边阅读，也可以带出去自由阅读。

走在息县二中校园，记者注意到每一幢建筑的命名都有望文知义之妙，主教学楼被命名为“淮俊楼”，不由让人想起“息淮多才俊”的古语，男生宿舍命名为“濮绅居”、女生宿舍命名为“淮淑阁”，则直接寄予了祝超校长对学生未来成长为绅士、淑女的期望。

围绕学校文化关键词中的“温暖、快乐”，祝超做了更多解读。

“温暖不是校训，它是一个形容词，强调的是师生对学校环境和人际关系的感受。”祝超说，“学校环境是轻松舒畅的，人和人之间是充满关爱的，说到底整个学校就是一个大家庭。这并不是说说而已，今年学校有两个市级表彰的指标，本来按量化排名是推荐前两名的教师，结果大家相互谦让，谦让人数达9人之多。”

“快乐是人生的高层次追求，人们所做的各种努力和各种选择，都是为了使自己更快乐。习近平总书记说满足人民群众对美好生活的向往，我想快乐地生活应该是所有人的向往。”

“息县二中的每个人都设身处地地为别人着想，整个学校就会充满温暖。在充满温情的世界里，大家都能生活得快乐美好！”